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Carrusel De Numeros 1: Cuaderno De Trabajo. Incluye Cd
Autor: Patricia Hassey Zavala
Editorial: TRILLAS, EDITORIAL
ISBN: 9786071723703
Sinopsis
Carrusel de numeros es una serie de cuadernos de trabajo para los seis grados de educacion primaria. Su objetivo es facilitar el trabajo docente mediante una gran cantidad de ejercicios que posibilitan el aprendizaje de las matematicas, con un metodo reflexivo, que involucra tamb...
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- Sinopsis
Carrusel de numeros es una serie de cuadernos de trabajo para los seis grados de educacion primaria. Su objetivo es facilitar el trabajo docente mediante una gran cantidad de ejercicios que posibilitan el aprendizaje de las matematicas, con un metodo reflexivo, que involucra tambien el desarrollo de habilidades y destrezas. Cada libro esta dividido en cinco bloques que abarcan los temas que deben cubrirse en un ciclo escolar. Los bloques se dividen en cuatro secciones 1. Ejercicios. Son una serie de actividades que tiene la finalidad de que los niños practiquen diferentes estrategias de calculo mental, desarrollen su concentracion, su memoria, su imaginacion, y pongan en practica diversas habilidades y destrezas matematicas. 2. Tareas. Sirven para practicar lo visto en clase, reforzar el conocimiento y para interactuar en casa con los padres de familia. 3. Evaluaciones. Permite observar el desempeño del niño y pueden ser utilizadas como evidencias de aprendizaje para valorar los avances y progresos del alumno. 4. Habilidades y destrezas. Ubicadas siempre al final de cada bloque, se presentan dos paginas en las cuales el niño disfrutara las matematicas aplicadas a juegos y actividades de recreacion, para desarrollar la percepcion visual y espacial. Ademas, el cuaderno incluye un CD interactivo que contiene actividades ludicas, con el cual los educandos podran practicar diversas estrategias matematicas, relacionadas con los temas vistos en clase, las cuales representaran un reto adicional. El diseño de la obra no solo promueve la creatividad de los niños tambien pone en marcha procesos mentales que beneficiaran el aprendizaje de las matematicas y tendran un impacto positivo en el desarrollo metacognitivo de los alumnos.
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