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Prácticas educativas innovadoras en Contabilidad y Finanzas.
Prácticas educativas innovadoras en Contabilidad y Finanzas.

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Prácticas educativas innovadoras en Contabilidad y Finanzas.

Autor: Nora Elena Andrade Rosado, Jaime Rafael Silva Castan, Alicia Fernanda Galindo Manrique, Fernando Florencio Galindo Cantú, Gabriela María Farías Martínez, Vanessa Villarreal Vera, Harmen Simons Bijlsma, Flory Anette Dieck-Assad

Editorial: IMCP

ISBN: 9786078552948

Sinopsis

Este libro tiene la finalidad de compartir diversos resultados obtenidos de prácticas educativas innovadoras y su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Contabilidad y Finanzas a nivel licenciatura. De este modo, pretende mover a la reflexión y a la...

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Detalles del libro

Páginas

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232

Editorial

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IMCP

Fecha de publicación

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2018

Idioma

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Español

Dimensiones

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16 x 22 x 1 cm

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Este libro tiene la finalidad de compartir diversos resultados obtenidos de prácticas educativas innovadoras y su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Contabilidad y Finanzas a nivel licenciatura. De este modo, pretende mover a la reflexión y a la acción, así como inspirar a los profesores de dicha área y a todos aquellos relacionados con la formación de talento para transformar su práctica, fomentando la curiosidad, la innovación y el pensamiento crítico en las nuevas generaciones de profesionales, quienes, incluso, se atreverán a resolver problemas que aún no existen con soluciones que aún no se han creado. Prácticas educativas innovadoras en Contabilidad y Finanzas contiene una compilación de visiones y acciones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de Contabilidad y Finanzas, resultado de la experiencia e innovación de profesores de esta disciplina, las cuales se presentan en ocho capítulos, cuyas temáticas van desde la importancia de la enseñanza, los perfiles de las generaciones Millennial hasta técnicas didácticas de aprendizaje activo. La obra está dirigida a los académicos del área de Contabilidad y Finanzas que tienen un alto impacto en la formación universitaria y a todos los involucrados en el proceso.

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