Ciencias sociales

Para precisar la función de la enseñanza y del aprendizaje de las ciencias sociales en la educación básica y media, es necesario despejar antes una incógnita, a saber, el sentido de una educación general o integral. Este paso supone otro previo, consistente en comprender el significado de la educación en el mundo contemporáneo y en el futuro que nos espera. Empero, en este libro no se discutirá de modo extenso este primordial asunto, aunque a lo largo de las páginas se establecerán hitos, referencias o mojones que surgen de la tesis siguiente la educación mundial pasa por una crisis que ha sido esbozada por lo menos desde 1968. Ésta, como suele ocurrir con defecto, es decir, a un crecimiento que desborda la estructura que contenía en cierto orden las relaciones entre las partes.