La construcción escolar de las ciencias

  • La construcción escolar de las ciencias

La construcción escolar de las ciencias

Autor:

Romulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda, Luz Nery Torres de Gallego

El presente libro recoge los resultados de las investigaciones de la didáctica de las ciencias recopiladas por los autores a lo largo de una década, y particularmente en el seno de Grupo de Investigación Representaciones y Conceptos Científicos, Grupo IREC, en el Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional. Está dirigido a todos los colegas, especialmente a los que trabajan con las ciencias experimentales. Los fundamentos conceptuales y metodológicos son los establecidos por la aproximación epistemológica de carácter deductivista constructivista, además de la nueva didáctica de esas ciencias que hoy se halla teóricamente fundamentada y se dice de ella que es la Ciencia de enseñar ciencias. La internacionalidad perseguida es la de convocar a los colegas en cada institución educativa en donde se desempeñan, a constituirse como una comunidad de especialistas con miras a superar y demostrar que su ejercicio profesional se halla por fuera de la idea que lo reduce a ser operarios de dicho sistema educativo.

    Descripción:

    El presente libro recoge los resultados de las investigaciones de la didáctica de las ciencias recopiladas por los autores a lo largo de una década, y particularmente en el seno de Grupo de Investigación Representaciones y Conceptos Científicos, Grupo IREC, en el Departamento de Química de la Univer ...

    Cantidad

    $ 263 MXN

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    Aprox. 8 días hábiles

    SKU#. 6869946

    EAN#. 9789582007973

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    • El presente libro recoge los resultados de las investigaciones de la didáctica de las ciencias recopiladas por los autores a lo largo de una década, y particularmente en el seno de Grupo de Investigación Representaciones y Conceptos Científicos, Grupo IREC, en el Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional. Está dirigido a todos los colegas, especialmente a los que trabajan con las ciencias experimentales. Los fundamentos conceptuales y metodológicos son los establecidos por la aproximación epistemológica de carácter deductivista constructivista, además de la nueva didáctica de esas ciencias que hoy se halla teóricamente fundamentada y se dice de ella que es la Ciencia de enseñar ciencias. La internacionalidad perseguida es la de convocar a los colegas en cada institución educativa en donde se desempeñan, a constituirse como una comunidad de especialistas con miras a superar y demostrar que su ejercicio profesional se halla por fuera de la idea que lo reduce a ser operarios de dicho sistema educativo.
    • Alto del Empaque
      13
      Ancho del Empaque
      36
      ISBN
      9789582007973
      No de Paginas
      208
      Profundo del Empaque
      18
      Tipo Libro
      Impreso
      Autor
      Romulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda, Luz Nery Torres de Gallego
      Ano
      2004
      Edicion
      1a.
      Idioma
      Español
      Formato
      Rústico
      Genero Literario
      Sociología

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