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Nuevo Todo Para Preescolar 3 (Espiral)
Nuevo Todo Para Preescolar 3 (Espiral)

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Nuevo Todo Para Preescolar 3 (Espiral)

Autor: Norma Elena Gamboa Castro

Editorial: FERNANDEZ EDRS (ME)

ISBN: 9700317153

Sinopsis

Todo para preescolar, nueva edicion, responde a la necesidad de incluir las reformas del nuevo programa de Educacion Preescolar en la vida cotidiana del aula. Con el respaldo de mantenerse a lo largo de varios años en el gusto de educadoras, estudiantes y padres de familia, Todo ...

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Detalles del libro

Páginas

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232

Editorial

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FERNANDEZ EDRS (ME)

Fecha de publicación

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2011

Idioma

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Español

Dimensiones

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36 x 13 x 18 cm

Catálogo Extendido

$323 MXN

Cantidad:

-

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Todo para preescolar, nueva edicion, responde a la necesidad de incluir las reformas del nuevo programa de Educacion Preescolar en la vida cotidiana del aula. Con el respaldo de mantenerse a lo largo de varios años en el gusto de educadoras, estudiantes y padres de familia, Todo para preescolar, nueva edicion, ofrece diversas y novedosas actividades, ejercicios y juegos que promueven el desarrollo integral del niño. Todo para Preescolar 3 es un material flexible pues no requiere mantener un orden preestablecido por las paginas, y esto permite a la educadora realizar los ejercicios de todas las unidades al mismo tiempo, segun la planeacion diaria que ella pretenda, ya que los campos formativos son transversales, segun se aprecia en el programa, y los niños aprenden de manera integrada diferentes tipos de conceptos. Al finalizar el ciclo escolar y con apoyo de nuestra serie. Todo para preescolar, los pequeños podran manifestar los siguientes logros -Construir aprendizajes significativos a traves del juego, la experimentacion directa, asi como la expresion y apreciacion artisticas. -Descubrir e identificar diversas medidas para cuidar su salud y el medio ambiente. -Desarrollar la expresion oral y escrita clara, acorde con su edad, y con un vocabulario mas amplio. -Identificar y expresar sus emociones, asi como desarrollar gradualmente su conciencia corporal. -Interactuar con los demas respetuosamente y colaborar en distintas actividades. -Reconocer y usar numeros, formas y figuras en situaciones variadas como base del pensamiento matematico.

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